预告：323世界气象日“我是接班人”网络大课堂《读“天书”的人》探索气象的奥秘！

  省气象局党组成员、纪检组组长，正研级高工，曾担任湖南省气象台台长、省气象局副局长。

  总班主任 郭晓芳：“我是接班人”首席名师兼总班主任，长沙市十大魅力教师、长沙市卓越教师、芙蓉区首席名师。

  气象节目主持人 柳逸飞：天气预报节目主持人，全国优秀科普讲解人员。曾获全国科普讲解大赛三等奖，全国气象科普讲解大赛二等奖，湖南省科普讲解大赛一等奖。

  明天是天晴还是下雨？气温多少度？每天听天气预报，慢慢的变成了我们生活中必不可少的内容。无论是上学、工作、出门，还是农业生产，都得要知道天气的情况。气象关乎着我们老百姓衣食住行。那么，天气、气象、气温、气候，它们之间有啥不一样的区别和联系？世界气象组织和“世界气象日”起源于哪里？在总班主任郭晓芳和气象主播柳逸飞的带领下，我们走近这群读“天书”的人，了解气象的奥秘。

  水是人类维持生命的必需品，水的多少对人民生活可以造成不一样程度的影响。气候平均状态随时间的变化会影响水的循环，造成部分地区干旱、部分地区洪涝，这一些都会直接影响民生，严重时更会造成灾难。那么从气象的方面出发，水会有哪些形态？云是如何形成的？什么是对流天气？他们会带来什么样的气象灾害，如何积极防御气象灾害？我们大家一起来了解气候与水的关系。

  说到气象灾害，我们常见的有暴雨、雷电、大风、冰雹、冰冻、干旱、高温等多种灾害性天气。那么我们该如何快速地获取气象预警信息呢？当气象部门发布暴雨预警，出现了预警我们要注意些什么呢？

  从1980年，第一版电视天气预报登电视台，经过几十年的发展，电视天气预报无论是展示手段还是内容都有日新月异的变化。那么我们的气象工作者是如何准确地预报天气的？我们觉得习以为常的天气预报，背后有着怎样的复杂原理和流程？郭老师亲身体验天气播报，为我们解读天气预报幕后的故事。

  说起气象，从中国近代地理学和气象学的奠基人竺可桢，到今天的一代代气象工作者。中国气象事业发展已经位于世界领先水平，这既是气象人的自信，更是代代相传的责任。我省著名气象专家潘志祥老师，将与我们分享他的气象人生，而全省同学们也将以不同的方式，来说说国家、学习、生活与气象的关系。