小玩童科技小制造风向标

  为将学生讲堂学习延伸到课外，培养学生立异精力和实践才能，北京小玩童科学构思实验班举办了“科技小制造手艺克己风力风向仪”构思小制造大赛。活动中，我们热心参与，上交了很多赋有构思的著作，能够说件件奇光异彩。你看：有用空塑料瓶和废旧光盘、吸管、彩纸、铁钉、棒槌等做成的风向仪；有用铁片、软木塞、竹筷、大头针、卡纸等做成的风向仪。每一件著作都构思奇妙，做工考究。

  我们的小制造里天然展现出同学们酷爱生活、酷爱科学的朴素情怀，经过此活动培养了学生的立异才能、幻想才能。各班出现出了许多优异的小设计师，他们主动用克己的风向仪测风向，将讲堂上学到的常识运用于制造的过程，使从书本上学到的常识得到稳固与延伸。

  3）先把组装好的风向标刺进支架里，然后再把风杯架以相同的办法刺进支架里。这样风向组合器件就完成了。用家里的台式电扇吹动风力，用此风力吹动风向组合器件，风杯滚动的快慢，便是风力的巨细。能够顺次调理电扇风力的巨细，顺次调查风杯的滚动。风杯转的快，阐明风力大。风杯转的慢，阐明风力小。