新版冀教版科学三年级下册第五单元知识点（教学资料）

  Doc9D4MXB；本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或有关的资料文档。正文共1,474字，word格式文档。内容摘要：第五单元知识点，第19课，天气和气候会影响我们的生活，气象站利用各种仪器对天气进行观测，测风塔用于记录风向、风速等气象数据;雨量器用来测量一段时间内的降水量;百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器，除了地面观测，气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑，风向仪的指向代表风吹来的方向，第20课，实施计划包括观测和记录、分析和预测，观测天气可以从天气阴晴、温度、风力、动植物的

  新版冀教版科学三年级下册第五单元知识点文档信息主题：关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的参考范文。属性：Doc-9D4MXB，doc格式，正文1474字。质优实惠，欢迎下载！说明：作为表格模板相关文案的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等有关问题。适用：作为内容写作的参考文案，解决如何写作、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。目录目录.....................................................................................................................................1正文.....................................................................................................................................1第五单元知识点.............................................................................................................1第191.实施计划包括(观测和记录)、(分析和预测).........................................................2第191.怎么来制作雨量器雨量器怎么样去使用..........................................................................33.建立气象站要解决哪一些问题..............................................................................44.怎样制订观测天气的计划......................................................................................4第203.观测气象时，我们该如何放置观测仪..............................................................5正文新版冀教版科学三年级下册第五单元知识点.第五单元知识点填空题第191.(天气)和(气候)会影响我们的生活，预知(未来天气情况)会给我们的生活带来便利。2.(气象站)利用各种仪器对天气进行观测，并将数据进行分析，便可形成(天气预报)3.(测风塔)用于记录风向、风速等气象数据;(雨量器)用来测量一段时间内的降水量;百叶箱里放有(温度计)、(湿度计)等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度。4.除了(地面观测)，气象观测站还要通过(高空气象观测)、气象卫星测)等手段获得更全面、更准确的数据。5.气象站应建在校园中比较(平坦)、(开阔)的地方，远离高大建筑。6.风向仪的指向代表(风吹来的方向)。例如，风从北方吹向南方.风向仪则指向(北方)第201.实施计划包括(观测和记录)、(分析和预测)2.观测天气可以从天气(阴晴)、(温度)、(风力)、动植物的活动情况等进行多方面的(观测)并(记录)，并将自己的(观测计划)与大家分享。3.根据观测的(实际情况)，对原有计划进行(调整)。制订可实施的(观测计划)，将观测结果用(不同形式)记录下来。(连续观测)两周并坚持(长期观测)，以便获得更多的数据。课本习题解答第191.如何制作雨量器雨量器如何使用答:制作雨量器所需要的材料:塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。.步骤：剪下塑料瓶上部的三分之一。将剪下的部分倒着放入下半部分，瓶体交接处用胶带固定。向瓶内加适量的水，在瓶底形成清晰可见的液面。用防水记号笔在瓶身外沿水面画一条线，标记为雨量器刻度的起始位置。下雨前将雨量器放置在室外无遮挡的平整地面。两停后用直尺量出从起始刻度线到瓶中水面的高度，就可以计算出本次降水量。2.如何制作风向仪答:制作风向仪所需要的材料:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。步骤:将纸片剪成三角形。将三角形沿横线水平剪成两部分。吸管两端剪开口，一端插在三角形的上半部分，另一端插在三角形的下半部分，做成一支“箭”。将竹签插着吸管的平衡位置。在方形纸上画出两条对角线，制作成一个与花盆底一样大小的圆形纸片，并在中间剪个小孔。将带有小孔的圆形纸片用胶水粘到花盆底部。将另一根吸管插在花盆的洞中，并用橡皮泥固定。将“箭”插入吸管，简易的风向仪就制成了。3.建立气象站需要解决哪些问题答:建立气象观测站需要解决制订观测计划、制作观測工具、实施观测计划等问题。4.怎样制订观测天气的计划答:制订观测天气的计划，可以从观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工和工作步骤等方面来考虑，大胆创新，将自己小组的观测计划制订得尽可能细致、周密。第201.在教师的帮助下，绘制气温变化图，分析气温变化情况，预测未来一段时间气温的变化趋势。答:气温的变化是有规律的。如我们小组绘制了本周的气温变化图，从图中可知，本周气温先下降再上升，最后有回落的趋势。因此，我预测未来一段时间气温可能会下降。.2.在建立小小气象站的活动中，你做出了什么贡献你有哪些收获还有哪些方面需要改进答:我在小小气象站中担任降水量的观测员。我发现一个月的降水量都差不多。在这个过程中，我明白了要细心观察，如实记录测量结果。我觉得我应该更加认真负责，在同一地点，同一时间坚持长期观测降水量。3.观测气象时，我们该怎么样放置观测仪答:观测仪放在校园不同的地方会影响观测结果，观测到的数据也不一样。温度计应放在空气流通较好的地方，应放在距地面米高的百叶窗里，以防止日晒雨淋。雨量计要放在没有遮挡的室外空地上;风向仪要放在通风、没有遮挡的室外，距高地面约2为提高学习交流，本人整理了相关的表格模板范文有：《五年级下册科学知识点》、《五年级科学下册知识点》、《科学五年级下册知识点》、《冀教版三年级科学上》、《小学科学知识点归纳》、《五年级科学知识点》，读者可以在平台上搜索。