制造风向仪的几个进程 制造简易风向仪教育规划

  导读：就爱阅览网友为您共享以下“制造简易风向仪教育规划”资讯，期望对您起到必定的协助，感谢您对支撑!2、在制造的进程中培养学生协作合作的爱情使学生体会成功的高兴。硬纸片、胶水、陶制花盆、方形纸、剪刀、尺子、铅笔、橡皮泥、一根竹签、两根吸管、风向仪师：对！这种仪器叫风向仪。今日，教师就和咱们一同研讨一下有关风向仪的问题。板书《我的风向仪》教师播映气候员观测风向的情境，使学生有直观感触，激起学生的学习爱好。说话：教师给每个小组的同学都预备了一个风向仪，请同学们仔仔细细地调查风向仪。然后一同评论。学生报告。答应学生自在宣布自己的观点，不需要学生用标准的言语来描绘各部分的称号。教师小结：方才同学们说得都有道理，咱们咱们能够把风向仪大体分为五部分，分别是风向杆、箭头、箭尾、支架、旋转配件等。师：哦！看来同学们都想有一个风向仪，想亲自动手制造一个。你想制造一个什么样的风向仪呢？说话：同学们的主意都很好，现在教师就给咱们展现一种最简略的制造的进程。教师展现教科书中的制造的进程，教师边解说边演示。师：课后请同学们建立气候研讨小组，使用自己制造的风向仪进行风的的观测，了解本地在这个时节刮风的特色，找到本地的气候特色，到时候咱们开一个报告会，好不好？百度查找“就爱阅览”,专业材料,日子学习,尽在就爱阅览网,您的在线图书馆