幼儿园科学活动《制造风向计》大班教案

  为了让更多的幼师轻松上课、备课无忧，金牌幼教网一向尽力致力于收拾、搜集名师课程，优质教案，金牌幼教网将打造全网最具特征和实力的幼教资源网。经过活动让幼儿知道风标就像一个信使，能告知咱们风来了，是从哪个方向吹来的。并引导他们的制造风向计丈量风的强和弱。进步幼儿对调查气候现象的爱好和好奇心。

  活动预备：吸管若干根、硬纸板若干张、大头针若干个、有橡皮头的铅笔若干支。

  （1）师：今日教师带来相同东西（风标），请你们猜一猜这种东西的效果是什么？

  小结：风的巨细和强弱便是是用风向计来丈量的。风标就像一个信使，能告知咱们风来了，是从哪个方向吹来的。

  请幼儿将自己制造的风标插放在窗口或室外的树上，调查风标在天然状态下的状况。并鼓舞幼儿在记载气候时，依据风标来记载风向和风力巨细。

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  小结：风的巨细和强弱便是是用风向计来丈量的。风标就像一个信使，能告知咱们风来了，是从哪个方向吹来的。

  请幼儿将自己制造的风标插放在窗口或室外的树上，调查风标在天然状态下的状况。并鼓舞幼儿在记载气候时，依据风标来记载风向和风力巨细。

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